一、选题的背景、意义（所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势）

近年来，“NEET”（日语中通常称为“ニート”问题）问题逐渐成为了日本雇用、劳动以及新闻媒体的热门话题。该词来源于英语“Not in education,employment or training”的缩写，由英国的布莱尔政府首先开始使用，指的是义务教育结束后，既不升学又不就职或是参加职业培训的年轻人，日本厚生劳动省又进一步将其范围认定为“15-34岁的未婚青年”。该群体即“啃老族“的出现及壮大逐渐引起了社会各界的关注，其与失业率间的密切联系也不得不让人担忧，总之，“NEET”问题给日本社会也带来了一系列问题，解决该问题成了重中之重的事项。因而对其进行了解与研究也有深刻的现实意义。

我们作为日语专业的学生，更深沉、更透彻地了解日本对我们学习日语有很大的帮助。而了解与理解日本社会更是显得尤为重要与关键。透过对啃老族现象的研究，希望可以对日本社会有一个更好的了解。

本文旨在通过整理出关于日本的啃老族现象的资料及对该问题的解决及思考，便于他人对日本啃老族现象有一个更多的认识。也希望能从这个侧面更好地了解与理解日本社会。

二、文献综述：相关研究的最新成果及动态 

随着社会的不断发展和竞争的激烈，消费水平也在不断地提高，高物价，高房价的现象致使“啃老”群体的不断出现，并日益变的庞大起来。“啃老族”是当今社会比较热的一个新名词，在日本已经普遍存在着，在欧美等西方发达国家也存在着“啃老族”、“傍老族”，他们被称之为“NEET”(Not in Education Employment or Training)族。该类群体的不断庞大，对社会产生了许多不良的影响，如影响父母的正常生活，影响社会的正常发展，使得老年人趋于贫穷化等，然而，该类群体的出现是由于家庭，学校，社会，政府及该群体自身等多方面原因造成的。

在日本，“啃老族”不仅数量庞大，而且增长迅速。“NEET”成为日本雇用、劳动以及新闻媒体热门话题。该词来源于英语“ Not in Educat ion,Employment or T raining” 的缩写, 由英国的布莱尔政府首先开始使用, 指的是义务教育结束后, 既不升学又不就职或参加职业培训的年轻人, 日本厚生劳动省进一步将其范围认定为“ 15~ 34 岁的未婚青年”。他们与从事打工等非固定职业维持生计的自由打工者有所不同, 其最大特征就在于不愿就职。东京大学玄田有史通过较详细地统计数据揭示了“ NEET” 存在并迅速增加的现状。但将该现象以及其产生的背景原因仅仅归咎于其本人、家庭或学校未免有些失之偏颇, 且对“NEET”问题的解决方法也没有作详细论述。为此, 本文拟在介绍“ N EET ” 问题现状的基础上, 从客观与主观两方面研究其产生的原因, 并对日本政府已经采取的措施作一探讨, 以便对该问题有更深入的了解。

“NEET”一族数量的剧增将从各个层面上引发严重的社会问题, 为此, 在日本从2002年开始就引起了人们的注意。尤其是2004年以来, “ NEET ” 一词频频见诸报端, 并引起了政府的高度关注。但是对“ NEET ” 一族产生的原因, 目前还没有一个明确的答案。野村综合研究所曾在2004年10 月在网上对“ NEET” 进行调查, 有百分之六十四点九的人认为是经济不景气造成的, 另有百分之五十五点五的人认为家庭的溺爱等是直接原因。东京大学社会科学研究所副教授玄田有史则认为除了经济低迷, 教育、家庭环境和地域的因素之外, 还有整个社会机制的问题。该问题的产生存在很多原因, 大致可以分为客观与主观两大方面。从客观上来看: 第一是年轻劳动者的就业竞争力相对较弱。自上世纪90 年代经济泡沫破灭以来, 日本经济一直处于低迷状态, 就业形势本身就十分严峻。第二是日本教育制度本身存在的问题。日本设有许多与职业相关的资格制度, 各产业界更为了提高专业水准设立了各种各样的检定考试, 因此很多学校特别是专科学校, 也将取得这些资格或通过检定考试列为教学的中心目标。而企业一方要求的不是一纸资格或检定证明, 而是就职者的实际工作能力。因此,学校的教育制度显然与企业的需求有一定差距。第三是就业渠道狭窄。近年来, 由于生产自动化、事务处理OA 化程度的加深以及生产厂家频频向海外转移等原因, 目前在日本国内尚存的公司或企业里, 大多是附加价值较高的工作。这就意味着需要劳动者具备与之相适应的工作能力, 包括专业知识、专业技能等。这无疑会给年轻人的就职带来更多的困难, 使他们的就业机会愈加减少。

但是, 将“ NEET” 问题的产生完全归咎于客观原因也是不全面的。从其自身来看, 也可以考虑到劳动者自身素质就业能力以及现代年轻人就业观的变化等因素的影响。