摘要

校园欺凌主要是指在校园内外学生间一方（个体或群体）以直接或间接的方式对某个学生（群体）施加身体上或者是精神上的伤害。

本文借鉴现有的中日两国关于校园欺凌问题的研究成果及文献资料，对校园欺凌的定义理解、产生原因、表现形式及防治措施等进行基本的介绍；在此基础上，以中日两国具有代表性的、以校园欺凌为题材的影视剧作品为中心，从个体的故事情节中提炼出具有普遍性的校园欺凌特点和表现形式等，将这些内容加以系统化、理论化，对比分析中日两国校园欺凌问题的异同点；最后，通过对日本解决校园欺凌问题的各种对策的分析，从中找出适合我国国情的、可供借鉴的预防和解决该问题的有效措施，为中国学校应对校园欺凌的方法提供些许参考意见。再以此为着眼点，对今后所要解决的问题进行探讨研究。

关键词：校园欺凌   中日两国    影视剧    表现形式    解决措施   

目次

摘要

要旨

1 はじめに 1

2 先行研究 2

2.1 現状研究 2

2.2 キャンパスいじめの原因研究 3

2.3 表現形式の研究 3

2.4 対応策研究 3

3 キャンパスいじめの定義 4

3.1 日本のいじめに対する理解 4

3.2 中国のいじめに対する理解 5

4 キャンパスいじめの方式 6

4.1 日本のキャンパスいじめの表現形式ーー「告白」、「三年A組」を例に 6

4.2 中国のキャンパスいじめの表現形式ーー「悲しみは川のように逆流する」、「少年の君は」を例に 8

4.3 日本のキャンパスいじめの特徴ーー「告白」を例に 9

4.4 中国のキャンパスいじめの特徴 10

4.5 中日キャンパスいじめの特徴の異同 11　

5 キャンパスいじめの成因 12

5.1 共通の原因 12

5.2 差別化要因 13

6 キャンパスいじめの対策 16

6.1 日本のいじめに対する対策 16

6.2 中国のいじめに対する対策 18

6.3 日本のキャンパスいじめ対策が我が国に与える啓示 19

7 まとめ 21

参考文献 23

謝辞 24