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  • 角田光代《第八日的蝉》中“蝉”的寓意[日语论文]
  • 角田光代《第八日的蝉》中“蝉”的寓意[日语论文] 「八日目の蝉」の「蝉」について 要旨 「八日目の蝉」は「母性」をテーマにした作品である 。主人公野々宮希和子は不倫相手の子供を誘拐し、3年半の間、逃亡していた。小説のジ...
  • 关于日本的茶道[日语毕业论文]日本の茶道について
  • 关于日本的茶道[日语论文]日本の茶道について+开题报告 要旨 日本の茶道は世界でも人気が高い。日本文化の代表の一つともいえるかもしれない。本文は日本の茶道の概況、茶道の精神、そして、その影響について研究したいと思う。 本文は...
  • 广告日语的文体特征分析[日语论文]
  • 日本語の広告文体についての考察_日语论文 摘要 广告是应人们对商品信息的需要而产生的,是社会经济生活中不可或缺的一部分。因此,为了增进人们的购买力、达到宣传效果,广告商无论在广告内容方面,还是广告的表达方式上,都必须下一番功夫。日语广告也不例外。 为了更加真实地把握日语广告的文体特征,了解这些文体特征产生的语言背景,本论文从雅虎日本网...
  • 从相扑看日本传统文化[日语论文]相撲から見た日本の伝統文化
  • 相撲から見た日本の伝統文化_日语论文+开题报告 相扑作为日本的国技为人们所熟知,并且因具有浓厚的日本传统文化色彩而受到人们的喜爱。举行农耕和宫中仪式,祭神仪式的时候都要举行相扑表演。相扑融合了宗教、体育、武术、演艺等方面,一直发展到现在。 在本文中,第一章节主要写了相扑的历史演变。关于相扑的起源和发展,很早就在古事记里和日本书记李就有相关记...
  • 关于无标被动句的研究[日语论文]
  • 無標の受動文について_日语论文 摘要 日语被动句通常分为“直接被动句”和“间接被动句”两种,其实,日语被动句也可分为“有标识被动句”和“无标识被动句”两种。 前一种是根据主语是否直接受到动作或作用的影响分类,“有标”或者无标是根据是否有被动标识分类的。 本论文首先在第一章阐述“无标被动句”的定义,以及“无标被动句”与“有标被动句”的...
  • 中日就学前教育的比较研究[日语论文]中日における就学前教育の比較研究
  • 中日就学前教育的比较研究[日语论文]中日における就学前教育の比較研究+开题报告 要旨 目次 はじめに 1 第一章 就学前教育について1 1.1就学前教育とは何か1 1.2就学前教育の重要性2 1.2...
  • 格助词“から”的认知语义功能[日语论文]
  • 日本語の格助詞「から」の認知的意味 格助词“から”是个多义词,使用范围非常广。格助词“から”一般用于表示起点,具体可分为:空间,时间,位置变化,状态变化,原料,能量传递,顺序,人物移动关系的起点等。运用认知语义学的理论来分析,表示空间的起点是原型义,其他语义则是从这一原型义扩展出来的扩展语义。 格助词“から”具备语义扩展性是由其原型义...
  • 中日家庭教育的对比研究[日语论文]中日における家庭教育に関する比較研究
  • 中日家庭教育的对比研究[日语论文]中日における家庭教育に関する比較研究+开题报告 要旨 「ゆりかごを揺する手が世界を支配する」という諺があるように、家庭は社会を構成する細胞であり、家庭教育は教育の重要な構成部分で、教育の中で会社...
  • 对日本年轻人用语的考察[日语论文]
  • 日本の若者言葉について_日语论文 摘要 年轻人是最具活力、最能体现社会风潮的一个社会群体,他们的言行举止是一个国家、社会发展的写照。年轻人用语属于语言范畴,是一种社会现象,是年轻人思想交流的媒介之一。社会的变化会促使语言的发展,同时,语言反映着相应时代下的社会形态。年轻人用语同时包含了年轻人这一社会群体和语言这一社会现象。 本文首先列...
  • 现代中日学校教育的比较研究[日语论文]現代における中日学校教育の比較研究
  • 現代における中日学校教育の比較研究_日语论文 教育被认为是使一国强大的基础。其中,学校教育是教育的核心,起着至关重要的作用。中日两国从很久以前就开始在文化、政治、经济以及教育等方面进行着频繁的交流。但是,目前两国的国民教育水平却存在较大差异。日本教育从明治维新时代起飞速崛起,形成了日本独有的特色。现在,日本教育不论在质还是在量方面都达到...