在媒体之争中构建文化身份_德语论文开题报告
编 辑:日语论文网发布时间:2023-04-05

本课题的目的及研究意义
(1)本课题研究的核心命题:
本课题以德国说唱为研究对象,通过其与媒介之间的争议性事件,探究该文化在青少年群体中身份认同的构建形式。
(2)研究目的:
基于大数据分析说唱文化在不同时期的趋势变化,着重关键时间点及媒介态度的转变,如诞生初期不久后的扶持,随着移民深入的警惕排斥,经济迅速发展后的蓬勃以及如今全球化日益深入后的多样创新和冲突不断,在与媒介融合中的交互性中分析该音乐文化地位及影响力的动态变化,考察其如何一步步成为青少年群体文化和身份表征,旨在探讨在媒介中构建文化认同与权力的方式,也为日后国内相关文化的发展提供参考。
(3)研究意义:
随着网络技术的不断发展和生活水平的持续提高,大众拥有越来越广泛的渠道去获取精神满足,对文化多样性的需求逐渐上升,在这样的背景下,曾经那些所谓小众或者地下的文化形式越来越多的被人看到,其中说唱文化就是最有代表性的典型。而一种文化的突然崛起并不代表能够被人认可和长久发展,通过不同民众及主流媒体的舆论导向看来,中国的说唱文化虽引起热议但仍十分不成熟。而通过分析说唱文化发展已经比较成熟的德国,了解文化构建身份认同的基本方式,对于本国相关文化的发展有着重要意义。具体意义可从以下理论和实践两个方面分析:在理论层面,研读国外相关研究成果,以现有理论为基础探究群体文化的特性,总结出文化成为身份表征的经验,结合社会发展矛盾与多元的背景,为地下文化转为主流文化提供有效的方向指引;在实践层面,以媒介为联系点和突破口的研究方式在促进本国的文化发展上有着借鉴意义。
本课题研究总体上可分为五个部分:
第一,建立历史性的关照,考察德国说唱的形成与发展。就德国说唱文化历史有一个基本了解,对其的整体发展趋势进行分析考察,
第二,考察 20 世纪前德国说唱从万众兴起到矛盾迭起过程中媒介及群众的变化。首先,简述德国说唱刚进入德国的社会状态;其次,以移民大量涌入为重要节点,分析媒介及大众对说唱文化的分层式看法。
第三,考察 20 世纪后德国说唱从蓬勃发展到多元创新的变化。首先,分析在 20世纪初经济发展稳定的背景下,以“Gangsta-Rap”为代表、更具有攻击性的说唱种类迅速占据大众视野;其次,随着时代发展,说唱文化逐渐印上政治烙印,反应当下热议时事的说唱类型层出不穷,媒介与大众的联系通过说唱文化的形式日益密切。
第四,考察现如今德国青少年在说唱文化中寻求权力和身份认同的表现。首先,简述当今德国说唱已成为青少年群体针对媒体重要的个人表达窗口;其次,选取青少年成立个人媒体或反媒体说唱团体等事例,以说唱主题愈发偏向时政性的特征探究青少年不断获得身份认同的过程。
第五,在以上分析和考察的基础上,综合、系统地总结德国说唱文化发展过程中一步步获得群体认同的构筑方式。每个阶段,说唱群体和主流媒介之间都有不同形式的互动,不同的互动形成不同的发展方向,或促进或阻碍,但不变的是群体自我诉求表达的意愿。

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