日本語の「教養」と中国語の「教养」が用いられる文脈について_日语论文

摘要

中日两国虽同属汉字文化圈，但有不少词语即便字形和词典释义几乎相同，其使用语境也存在着一定的差异。本文以汉日同形近义词“教养”和“教養”为研究对象，从北京大学CCL语料库、现代日语书面语语料库、杂志等收集语料，对二者的使用语境进行探讨，从而得出汉语“教养”和日语“教養”在使用语境上的差异。经过考察，本研究提出：

（1）日语的“教养”是指作为一个人所必须拥有的丰富的文化知识和常识，同时也是评判是否有根据这些知识和常识所培养出来的品味。而中文的“教养”则是评判一个人的礼仪，行为规范是否正确，是否有家教的语境中使用。

（2）从字典的释义来看，中文的“教养”和日文的“教养”都有教育培养的意思，但是在实际使用当中，中文的“教养”经常被当做动词来表示教育培养的意思，而另一方面，日文的“教养”则很少作为动词去使用。

（3）中文的“教养”经常和“劳动教养”“教养所”等特定的场合中使用。但是日语的“教养”并没有这方面的使用。

关键词：教养    同形近义词    语境   差异

目次

摘要

要旨

1 はじめに 1

2 先行研究 1

3 用いられる文脈の差異 2

3.1 辞書的な意味 2

3.2 日本語の「教養」の使用文脈 3

3.3 中国語の「教养」の使用文脈 4

4 終わりに 7

参考文献 8

謝辞 10